为了贯彻落实四川省教育厅《四川省本科毕业论文(设计)抽检实施细则(试行)》的通知文件精神，规范毕业论文(设计)管理，提高毕业论文(设计)的质量和水平，完善学院师资信息，现根据各合作高校对专、本科学生毕业论文（设计）工作的通知，结合我院实际情况，特制定以下实施方案：

一、论文指导对象及要求

（一）指导对象

兴华教育集团所有专、本学生，主要是自考、成教、开放教育。

（二）指导要求

1、所有专、本学生必须参加毕业论文(设计)，高校规定可以免修或改革的除外；

2、指导至毕业论文(设 计)成绩合格，不愿重做者，按学籍管理规定，不予毕业。

3、毕业设计（论文）的指导教师必须有要求的相应职称，应熟悉该专业基本理论，具有实际设计、研究工作经验和较丰富的教学经历，治学严谨，责任心强，业务水平高，坚持因材施教，充分发挥学生的主动性和积极性，注重培养学生的创新意识和实践能力。应把培养人才放在**，保证有足够时间和精力与学生交流、讨论。

二、指导教师指导流程及要求

（一）指导流程

毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制，指导教师全面负责整个毕业设计（论文）阶段的教学活动。严格执行《2023年兴华教育集团毕业论文指导老师资格要求及职责》，按时按质按量完成以下指导流程：

1、拟定毕业论文(设计)课题或题目，供学生选择；也可使用高校写作题目。

2、根据专业选题范围，指导学生自拟毕业论文(设计)课题或题目；

3、为所指导的学生下达毕业论文(设计)任务书；

4、把好毕业论文(设计)的开题报告。

5、制定指导计划，在参考文献、资料、实验设备、器材准备等有关方面为学生做好辅导工作。

6、审查学生拟定的毕业论文(设计)课题方案及进程安排，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法，指导学生规范地撰写论文。

7、认真评阅学生的毕业论文(设计),同时提出全面修改意见，指导学生做好答辩前的准备工作。

8、根据学生的学习态度、学习能力以及毕业论文(设计) 的质量，如实评价学生表现，公正地评定学生毕业论文(设计)成绩，并写出评语。

（二）选题原则与要求

指导教师应精心做好成人本科生毕业设计（论文）的选题工作。毕业设计（论文）的选题原则为：选题必须符合专业培养目标的要求，能达到综合训练的目的；选题应与教学、科研、生产、文化和社会相结合，尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。

1、毕业设计（论文）的选题实行双向选择，鼓励学生自拟富有创新和实际意义的题目。任何题目必须有充分的资料、文献、数据、规范作依据。

2、毕业设计（论文）任务书是指导教师根据已经确定的毕业设计（论文）题目下达给学生的一种教学文件，是学生在指导教师指导下开展毕业设计（论文）工作的依据，也是检查、考核学生毕业设计（论文）完成情况与评分的重要依据之一。

3、题目一经确定，指导教师应根据题目的具体情况详细填写毕业设计（论文）任务书。毕业设计（论文）任务书应包括：毕业设计（论文）题目、选题目的与工作任务、文献查阅与题目调研要求、进程安排等方面的具体要求。任务书必须针对每个学生下达，一经下达，不得随意改动。　　

三、成绩标准及资料归档

（一）毕业设计（论文）成绩参考标准

1、90分以上：按期圆满完成毕业设计（论文）任务书规定的任务，能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识，论文纲目严谨、立论正确、论述充分、有见解；设计方案正确，计算、实验分析严密、正确，结论合理，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，并表现出独特见解或有创造性，科学作风严谨；毕业设计（论文）**、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。图纸**、整洁、正确。

2、80-89分：按时独立完成毕业设计（论文）任务书规定的任务，能较好地综合运用所学基础理论和专业知识，立论正确，计算、实验分析正确、严密，结论合理，有**的独立工作能力和科学作风，较好地完成任务，毕业设计（论文）有**水平；毕业设计（论文）**、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。图纸**、整洁、正确。

3、70-79分：基本上能独立完成毕业设计（论文）任务书规定的任务，运用所学基础理论和专业知识基本正确，只是在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、实验分析基本正确，独立工作能力和科学作风一般，毕业设计（论文）水平一般；毕业设计（论文）内容基本正确、书写基本工整、图纸齐全、符合标准，论述有个别错误（或表达不清）。

4、60-69分：在指导教师的帮助下，能按期完成任务，有一些小的疏忽和遗漏；运用理论和专业知识基本正确，没有大的原则错误，论据论点基本成立，计算、实验分析基本正确，独立工作能力和科学作风较差，毕业设计（论文）基本达到了要求；毕业设计（论文）内容基本通顺，文字、符号毛病较多，图纸质量不高，工作草率，有个别明显错误。

5、59分及以下：未按期完成毕业设计（论文）任务书所规定的基本任务，基本理论和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误，在整个方案立论分析、实验工作中独立工作能力差，设计（论文）未达到**要求，毕业设计中学习态度不端正；毕业设计（论文）概念不清、图纸不全、不符合标准。

（二）毕业设计（论文）资料归档

1、毕业论文指导完成之后，指导教师应填写开题报告、指导记录表等相应附件中的指导教师意见，与学生沟通协调后按时提交到制定部门。

2、论文结束后，进一步完善和更新师资库管理，各项目将下一次“收集各高校论文指导的需求计划”和“xxx论文指导要求及师资配备需求”，等交到教学处。

四川省兴华教育投资管理有限公司

二〇二三年十一月十日

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